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栀子花 高一优秀作文
2015-09-21 19:58:21   来源:学霸堂   

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栀子花  高一优秀作文(一)

  六月的栀子花开了,是母校的味道。

  ——题记

  六月——一个令我难以忘怀的。如果说用什么花来形容六月,那栀子花是最好不过了,那醉人的芳香,令人陶醉,更是不能忘却。

  如梦似幻……

  六月,那个离别的时刻,令我难以忘怀,现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容,他们可能不知——这次离别将会是永久。老师也是笑着和我们道别的,但样子是那样的不舍,她的眼角上还带着泪水,但他还是强装笑脸。等她发表完毕业感言后,她的泪水已止不住了,泪水如水,这是岁月的水,是时间凝成的水,在她的脸上流淌,仿佛是有意滞留在脸上的,泪水代表这六年一起走过的辛酸、幸福。往事又开始满上心头,自从发了毕业证以后,她的表情都不大自然,不知是高兴还是悲伤,我想应该是悲伤吧!毕竟有整整六年的小学时光,我们曾一起走过。我曾想:她经常说,“不想教我们,早点毕业吧!”但一等到这个她期盼已久的时刻,却又不想离开。每个同学其实都不想接这份既珍贵又低廉的证书,但还是无可奈何,从那时开始我就开始有些相信天了,因为离别时必然的,是注定的,是天定的。

  俗话说:“天地没有不散的宴席”。在长达六年的友谊面前,我们表现的是那样的脆弱、无奈。我现回忆那时,仍是那样无法割舍。我想哭,但却没有勇气,来到一个陌生的环境中,我必须又得交到些新同学,但这份友谊却远远比不上小学的那份真、纯、深。人是一种情感丰富的动物,因此才有更多的智慧,才有友谊,才有不舍,才会懂得珍惜。看到栀子花,我的眼前便又浮现了那些记忆的精华,平日里,老师的谆谆教诲,课堂上老师的循循善诱,课后同学们的欢声笑语,这些都已成为我往事的泡影,记忆的结晶,伴随着那一阵沁人脾肺的栀子花的清香一同消逝,回忆终为回忆,但却又不可磨灭的印象。还记得那天毕业时,校园里的栀子花开的最胜,整个校园都被这栀子花的芳香笼罩,轻轻地,蒙蒙的,充满着那种花韵,心也跟着这些花寂了,堕了,静了,只愿再重新开始,但这已成为不成立的假设,因为我们仍要在这学习之海中结交更多的友谊,让这栀子花开得更灿烂,更绚烂。

  六月——栀子花依旧绽放……





栀子花  高一优秀作文(二)
  我刚刚走近栀子花树丛,一阵清香就扑鼻而来。栀子花树的枝和叶,是那样的翠绿,那样地光滑,看上去这种绿色的油似乎要滴入地下。她的根系被深埋在地底下,给整棵树提供着支撑,提供着营养,给予她生命的根本。栀子花树的树枝很细很弱,我甚至担心她那潺弱的身体是否能承担起攀伏在她身上的那无数个含苞待放的花蕾。那些花蕾如同一柄柄翘首的宝剑,一个个向上挺立着,能够从不同的方向接受阳光的照射,能够不屈不饶地向上伸展着。那些花和花蕾形态不一,各显千秋。有的像一个羞涩的少女,完全被一身绿衣裳包裹着,整个外型与树叶保持着同一种颜色,她们似乎还不愿意就这么轻易地就把全身的绿还给大自然。有的花蕾开始显现出绽放的征兆,先是在她们的绿肤上露出了一丝白色的线条,渐渐地白色不断地向外裸露出来,花苞也在逐渐地由内向外扩张,她们在努力地使自己由一个“孩童”变成美丽的“少女”。有的花蕾虽然舒展开了最外面的那几片,可里面的花瓣却仍然迟迟地不愿意展开,她们在竭力地护卫着最后的那一片处女地,虽然明知是徒劳,她们也决不会轻易放弃。有的花完完全全地盛开着,除了几丝黄色的花蕊之外,她们将通身玉一般洁静的美姿展现在人们的面前。  
  栀子花香且美,使得许多光顾她的人都爱不释手。有的采摘下几朵来戴在头上,有的则悄悄地装进了自己的口袋里。有些比较有经验的中年妇女,她们并不采摘那些已经绽放了的花朵,而且将那些含苞待放的花蕾带回家里,插放在装着清水的玻璃瓶子里,第二天这些花蕾便自己绽放了,如此一来,在家里可以保持一周左右的芬芳。  
  我也很喜欢栀子花,但我宁可每日去闻一闻她的芳香却不愿意将她采摘下来。每天早晨散步的时候,我总要经过这片栀子花树丛,总能闻到她的清香,感觉到她的美好。  
  夏天带着火热,带着热情,也带着栀子花的芬芳向我们走来了。在这个季节里,油菜花谢了,杜鹃花谢了,月季花也谢了,只有栀子花以她特有的娇艳点缀在绿丛中。用绿色和白色交织成美丽的图画,用简单和朴素创造着美好,用清香和淡雅编织着美梦。这就是栀子花。  
  我不是诗人,也没有诗兴,可是,在栀子花树丛中,我却忍不住吟上了几句:《咏桅子花》  
  相伴杜鹃何其迟,花白蕊黄初夏时。  
  瘦枝托起花蕾尖,绿叶难扶树干直;  
  行人远看清香闻,靓女近观素手拾。  
  难如四时芬芳愿,淡雅一夏恰也值。



栀子花  高一优秀作文(三)
  成绩也平平得很,字迹写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她,她自己也寡言少语。以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。其时,她正一个人伏在课桌上睡觉。   
  她的位置,也是安排在教室最后一桌,靠近角落。她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。   
  某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时,稍一低头,突然闻到一阵花香,浓稠的,蜜甜的。窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。教室门前,一排广玉兰,花都开好了,一朵一朵硕大的花,栖在枝上,白鸽似的。我以为,是那种花香。再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。   
  我的眼睛搜寻了去,就发现了,一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,正落在她的发里面。是栀子花呀,我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她支解得七零八落。闻听我的话,显然一愣,抬了头怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意,她的脸迅速潮红,不好意思地嘴一抿。那一刻,她笑得美极了。   
  余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。我在心里叹,原来,她也是个聪明的孩子呀。   
  隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首,算是感谢了。她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着笑。而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。   
  在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说,呀,看不出这孩子,挺有潜力的呢。   
  几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上,她写了这样一段话:老师,我有个愿望,想种一棵栀子树,让它开许多许多可爱的栀子花。然后,一朵一朵,送给喜欢它的人。那么这个世界,便会变得无比芳香。   
  是的,有时,无须整座花园,只要一朵栀子花。一朵,就足以美丽其一生。 
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